Les renseignements (118…), bonne chose à savoir

Article originellement écrit par Jean-François PINÇON pour http://blog.emax.ath.cx le vendredi 25 mai 2007 à 02:20

Depuis le 2 novembre 2005 le 12 nous a quitté (paix à son âme).

L’ouverture à la concurrence nous permet d’avoir de bonnes pubs (ex 118 218, pour ne pas faire de pub) mais des prix qui ne sont pas aussi intéressants que l’on avait anciennement avec le 12. Il y a beaucoup de communication sur tous ces numéros en 118… mais un numéro à été oublié le 118 711 à ne pas confondre avec le 118 712 qui appartient aussi a France télécom. France télécom s’occupe du service mais le tarif est fixé par l’autorité de régulation comme le 12 (c’est l’équivalent) dixit Capital sur M6.

Mettre des cordes de Fretless sur une basse classique

Article originellement écrit par Jean-François PINÇON pour http://blog.emax.ath.cx le mercredi 7 mars 2007 à 08:59

Un jour après m’être usé les doigts une fois de plus sur ma basse. J’ai eu l’idée lumineuse de chercher des cordes aussi lisse que des cordes de guitare qui sont moins abrasives mais aussi grosses que des cordes de basse.
Bilan j’ai mis des cordes de guitare basse Fretless (sans frettes pour ceux qui ne connaissent pas) sur ma basse à frettes. Grâce à ces cordes on gagne en vitesse et l’on s’use moins les doigts.

Savoir le prix du carburant à la pompe sans se déplacer de chez soi

Création dynamique de tableau à 2 dimensions en C

Après, il est possible d’étendre le principe à n dimensions.

#include
#include

int main()

{

int i;
int dim1 = 3, dim2 = 5;

// Création dynamique d’un tableau à 2 dimensions
int** tab = (int**) malloc(dim1 * sizeof (int*) );
for (i=0; i<dim1; i++)
{
tab[i] = (int*) malloc (dim2 * sizeof (int) );
}

// Libération mémoire : tableau dynamique à 2 dimensions
for (i=0; i<dim1; i++)
{
free (tab[i]);
}
free(tab);
}

Explications sur les grandeurs et les composants de base en électronique analogique

Article originellement écrit Par Jean-François PINÇON, vendredi 24 novembre 2006 à 20:32

Explications concrètent des termes et grandeurs employés :

    – Tension (en Volts = V)
    - Courant (en Ampères = A)
    – Résistance (en Ohms = )
    – Capacité (en Farad = F)
    – Inductance (en Henry = H)

    - Les électrons : Ce sont comme des petites billes qui passent dans les composants électrique. (Attention, ce n’est que pour l’exemple pour aider à la compréhension car dans la réalitée les électrons iraient dans le sens inverse des billes).
Un électron = -1,6 × 10^-19 Coulomb.
Le Coulomb l’unité de charge électrique.

    - La tension : Elle correspondrait en utilisant la méthode avec les petites billes de dire que l’on a une gouttière avec un côté plus haut que l’autre, donc les billes vont du côté le plus haut vers le côté le plus bas. Plus un côté est haut plus les billes vont vite et donc on sent tout de suite que plus il y a de tension, plus il y a de courant.

    - Le courant : Il correspond au débit des petites billes qui passe dans les cables ou composants. Plus il y a d’électrons qui passe par seconde, plus il y a de courant.

    - La résistance : Elle correspondrait au diamètre de la gouttière, plus il est petit, moins il y a de billes qui peuvent passer. Ce qui veut dire que si l’on rétrécie le diamètre de la gouttière, on augmente la valeur de la résistance, ce qui a donc pour effet de diminuer le courant.

    - La capacité : Elle correspond à un réservoir à bille. On peut la voire comme un barage.Une source vient alimenter notre réservoir grace au fait que la source est plus haute que notre réservoir. Mais lorsque la hauteur du réservoir a atteint la hauteur de la source, il n’y a plus de différence de hauteur pour l’alimenter donc plus de courant. La différence de hauteur est modifiée constamment car l’eau dans le réservoir ne fait que monter donc le courant diminue de plus en plus jusqu’à etre égale à zéro. Dans la pratique la capacité s’oppose à la variation de tension.

    - L’inductance : Elle fonctionne comme la roue d’un moulin. Lorsque de l’eau arrive sur la roue il faut du temps pour qu’avec l’inertie la roue prenne de la vitesse pour suivre la vitesse du courant d’eau. Ce qui a pour effet de bloqué l’eau au début puis de la faire accélérée progressivement jusqu’à sa vitesse de croisière si il n’y avait pas de roue. La même chose se passe si l’on arrête le courant d’eau, la roue fait diminuer progressivement la vitesse de l’eau jusqu’a l’arrêt. Concrêtement l’inductance s’oppose à la variation de courant.